El Visual Thinking es una herramienta de trabajo que utiliza dibujos sencillos y textos simples o palabras claves para analizar y representar la realidad. E n el se emplean elementos como el dibujo de personajes, la tipografía, conectores, marcos, viñetas, sombras, etc., organizados en esquemas visuales, y que sirven para la organización tanto del pensamiento como de los contenidos de cualquier texto. Dibujar con el lado derecho del cerebro En los años 50 y 60, el neurocientífico y premio nobel Roger W. Sperry realizó una investigación en la que constató que el cerebro utiliza dos formas de pensamiento diferentes : una, el lado izquierdo, verbal, analítico y secuencial, que sirve para entender los detalles; la otra, el lado derecho, visual, complejo, totalizador, perceptivo y simultáneo, que permite la comprensión global de la información. A partir de esta investigación, y basándose en su propia experiencia, la profesora de arte Betty Edwards publica el libro Nuevo apr
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Reflexión sobre Visual Thinking
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Encontré esta frase de Fernando Abadia que me parece que resume lo que creo que es el Visual Thinking "No es solo dibujar; es hacer que el conocimiento y el dialogo se hagan visibles. Y ahí es cuando empieza la "magia". Puntos que considero importantes: El Visual Thinking consiste en relacionar ideas o pensamientos con imágenes El pensamiento visual es aplicable a cualquier área de conocimiento Se ajusta a lo que denominamos Taxonomia Bloom Modalidades: Sketchnote , Graphic Recording ; Graphic Facilitation Las imágenes ayudan a representar mejor mentalmente s ituaciones complejas , sentimientos, flujogramas, jerarquías. En educacion, podemos utilizarlo como un método visual para expresarnos y desarrollar ideas complejas . Nuestros alumnos pueden realizar mapas conceptuales , que les ayudarán a la hora de plantear ideas, coger apuntes, resolver problemas, planificar actividades, etc.